Университет сам должен думать, как научить студента, - министр образования

Министр образования и науки Сергей Квит в интервью «Главкому» рассказал, что на смену формам ручного управления вузов приходит увеличение прав и ответственности, поощрения личной и институциональной инициативности.

Квит отметил, что очень трудно проходил новый перечень отраслей и специальностей, который является одним из главных в реформировании высшего образования.

«...Согласно новому закону «О высшем образовании», вузы получают лицензию на специальности, которые теперь укрупненные, а аккредитуются учебные программы (специализации), которые могут предлагаться самими университетами. То есть теперь вузы могут иметь больше программ подготовки, даже более узкоспециализированных, чем раньше, в т.ч. касающихся подготовки кадров для международной деятельности. В Украине есть свои особенности: международные отношения, международные экономические отношения и международное право были сохранены на уровне специальностей, хотя во всем мире это специализации преимущественно на магистерской уровне. Многие вопросы были с инженерно-техническими отраслями и специальностям, с гуманитариями, с различными группами влияния, которые пытались пролоббировать те или иные позиции. Все вопросы решались в разговорах, дискуссиях, информировании о лучшем современном опыте, который нам наконец надо вводить.

Надо понимать, что новый перечень отраслей и специальностей нужен прежде всего для изменений в организации учебного процесса, увеличения избирательности курсов и программ, интенсификации форм контроля качества, уменьшение аудиторной нагрузки преподавателей и студентов. Так что, новый перечень одобрен правительством, и мы находимся на правильном пути», - рассказал Квит.

По его словам, иногда университетские администраторы буквально застигнутые теми правами, которые получают. Однако времена меняются. На смену формам ручного управления вузов приходит увеличение прав и ответственности, поощрения личной и институциональной инициативности.

«Я приведу другой пример. Он во времени был чуть раньше, но резонанс для МОН был тоже достаточно тяжелым. Это отмена обязательных курсов. Я отменил приказ об обязательных гуманитарных курсах. Но мало кто читал отмененный приказ. В названии говорилось о гуманитарных курсах, но в самом приказе говорилось о 30 курсах обязательных, в том числе - физическое воспитание, охрана труда в отрасли и т.д. Подавляющее большинство прочитало только название и началось: «Квит отменил гуманитарные предметы». Мы подчеркивали, что по закону «О высшем образовании» только сам университет может определять, что у него обязательно. Министерство не может диктовать. Далее, образовательная общественность к нам обратилась с просьбой дать методические рекомендации, потому что это новая реальность, по-другому организуется учебный процесс. Поэтому я дал не приказ, а письмо - правда, оно тоже обязательное для исполнения, потому что направлено на имплементацию нового закона. Там мы объяснили все относительно выборочных курсов: согласно новому закону их должно быть не менее 25%, и эта избирательность должна быть реальной. То есть, раз в год - оптимально где-то в марте - для студентов в каждом университете должны происходить презентации этих курсов. Каждая кафедра может презентовать свои курсы, студенты должны иметь возможность прослушать презентацию, выбрать и записаться на эти курсы. Такой практики раньше не было. Но она обязательно должна быть. И мы методично разъяснили, как это делается», - объяснил министр образования.

Квит подчеркнул, что относительно гуманитарных курсов, в министерстве уточнили, что речь идет не обо всех гуманитарных курсах, а о так называемом украиноведческо-философском цикле дисциплин, включая философию, историю украинской культуры, украинский язык и история Украины.

«Обязательных курсов теперь нет. Но обязательные эти направления в пределах 12 кредитов (каждая учебная дисциплина оценивается определенным количеством зачетных единиц - кредитов, позволяет соотнести и унифицировать уровень освоения учебных дисциплин в различных университетах, - «Главком»): культура, философия, язык, история. В этих рамках каждый университет может формировать свои собственные курсы. Они могут быть разными, интегрированными. То есть, можно сочетать, например, историю с философией, язык с историей культуры. Чтобы это было интереснее и более привлекательно для студентов. У меня есть знакомый, который заканчивал весь цикл обучения в Колумбийском университете в Америке. Я спрашиваю: у вас на бакалавриате были обязательны гуманитарные курсы? Он говорит: да, «История цивилизаций». То есть это обязательный гуманитарный интегрированный курс, определенный самим университетом», - отметил министр образования.

Он подчеркнул, что все понимают постсоветские угрозы, когда кто-ректор может сказать, что ему не нужны гуманитарные предметы для всех студентов, в том числе украинский или английский языки.

«Поэтому мы прописали в компетенциях, что все выпускники украинских вузов должны знать английский язык не ниже уровня В2. Это означает, что сам университет должен подумать, как научить студента. Много первокурсников, которые уже владеют английским языком, могут принести свой сертификат. И тогда они не будут, если не хотят, изучать английский язык. Они могут принять или другой иностранный язык, или записываться на какие-то другие курсы. Но все выпускники университетов должны владеть английским языком на этом уровне. И это дело университетов, как они это организуют», - подытожил Квит.