Браво, Табачник!!!

Вчора на 5-му каналі відбулося чергове побиття немовлят. Новий міністр освіти і науки остаточно розбив усіх своїх опонентів, які на його фоні талановитого демагога і крутія виглядали блідо і мляво.

Їх закиди до міністра стосовно його відвертої галицькофобії розбивалися об його рішуче крутійство чи тонули у відвертих потоках беззмістовних, але багатослівних меседжів про все і ні про що, а мляві намагання провадити розмову конструктивно, себто про освіту, також звелися переважно до обговорення недоліків тестування та надання можливості випускникам шкіл з російською мовою викладання права складати ці тести російською мовою.

За цими, досить бурхливими дискусіями, учасники шоу так і не спромоглися озвучити найважливіший аспект чергового пришестя Дмитра до влади, а саме корупційної складової майбутньої реформи освіти.

Нагадую для тих, чиї діти вже виросли, або ще не пішли до школи – незалежне тестування практично зводить нанівець будь-які спроби вимагання у школі. Дитина теоретично може взагалі одержати лише сімки в атестаті, але, якщо вона успішно пройшла незалежне тестування, дорога до ВНЗ їй відкрита. Отже, школі і вчителеві повертається їх головна функція – навчати дітей, а не зазирати до учнівської чи радше батьківської кишені.

Так само і у ВНЗ ректори і викладачі втрачають можливість на етапі вступу здійснювати корупційні дії, адже якщо приніс абітурієнт до вступної комісії результати тестів достатні для зарахування, його треба зараховувати.

Що ж нам пропонує новий міністр? По-перше, повернути в систему оцінювання бал атестата та ще й на рівні 30 % від загальної суми балів. Це вже навіть не вікно для корупції у школі, а широко відкриті двері. Знову батьки почнуть змагатися, у кого гаманець більший, щоб їхні чада отримали бажаний бал атестата. І тут не важливо, який відсоток відведено для атестата хоч 3 % хоч 5 %, хоч 1 % - це безумовно буде джерело корупційних дій.

По-друге, те саме стосується і ВНЗ. Уявіть собі, що вас позбавили вашого головного джерела прибутків і важелів впливу на місцевий істеблішмент – контролю над вступними іспитами до вашого ВНЗ, і ви зрозумієте, що відчули ректори, та й деякі інші працівники вишів, коли почули про повернення вступних іспитів. Так, вони відчули себе знову потрібними і соціально важливими і, звичайно, не забарилися із підтримкою ініціативи нового міністра та і його самого теж.

А що ж суспільство, ми знову будемо виховувати наших дітей на тому, що «не підмажеш не поїдеш».

По-суті, якщо ці «нововведення» будуть прийняті, ми будемо продовжувати виховувати нове покоління корупціонерів у масштабах всієї держави, і жодна програма боротьби з корупцією не допоможе, якщо і надалі свою путівку в життя молоде покоління одержуватиме в такий нечесний спосіб. Я вже не кажу про тих талановитих людей, які ніколи не матимуть доступу до освіти за такої системи «оцінювання», і про долю нашої науки та господарства, де продовжуватимуть працювати неуки, що купили собі право на навчання та диплом про вищу освіту.

А що ж наш новий Президент? Міністр освіти не один раз публічно заявляв про те, що він провадить в дію його політику. Чи знає Президент, що саме його ім’ям висвячується повернення корупції в сферу освіти в Україні?