Кабмин разрешил иностранным университетам открывать филиалы в Украине

Кабинет министров Украины разрешил иностранным учреждениям высшего образования открыть филиалы в Украине, сообщило Министерство образования и науки со ссылкой на правительственное постановление от 24 марта, которое было обнародовано 12 апреля.

«Учреждения высшего образования Украины активно продолжают интегрироваться в Европейское образовательное пространство. Чтобы стать на шаг ближе к Европейскому союзу, мы открываем новые границы. Поэтому отныне на территории Украины предусмотрена возможность образования территориальных структурных подразделений иностранных высших учебных заведений», – заявил заместитель министра образования и науки Украины по вопросам европейской интеграции Андрей Витренко.

Он считает, что лучшие мировые практики сферы высшего образования будут реализовываться и в украинских университетах.

Иностранные учреждения высшего образования при подаче документов должны входить в один из международных рейтингов QS World University Rankings, The Times Higher Education World University Rankings, Academic Ranking of World Universities – World Top 500 Universities и занимать при этом место не ниже 3000.

Предоставляться не будет разрешение на создание территориально обособленного структурного подразделения иностранного учреждения высшего образования, который является юридическим лицом с иностранными инвестициями государства-агрессора или государства-оккупанта или юридическим лицом, зарегистрированным на территории государства-агрессора или государства-оккупанта, или юридическим лицом, конечный бенефициарный владелец (контроллер) которой является резидентом государства-агрессора или государства-оккупанта.

К слову, Украина будет готовить специалистов новых цифровых профессий. В рамках национального проекта «Дия. Цифровое образование» Минцифры планирует обучить 6 млн украинцев цифровой грамотности за три года.

Между тем обучение в одиннадцатых классах школ Киева закончится в апреле. Такие изменения уменьшат нагрузку на выпускников из-за смены модели образовательного процесса и сокращения количества часов очного (традиционного) обучение, количества предметов для обязательного посещения.