Физкультура не выполняет своей роли в школе - эксперт

Не имеет значения то, как оценивать результаты на уроках физкультуры, потому что своего прямого назначения этот предмет не выполняет в школе. Такое мнение на пресс-конференции в «Главкоме» выразил директор Центра тестовых технологий и мониторинга качества образования Игорь Ликарчук

«В пятибалльной или двенадцатибалльной системе оценивания успехов по физкультуре или же ставить «зачет»/«незачет» особенной разницы нет. Физическая культура – это не спорт, где надо считать результат. Если бы эффективность уроков физкультуры определяли уровнем здоровья наших детей, культурой вести здоровый образ жизни, в таком случае можно говорить о результатах занятий по физкультуре. По данным медиков, на сегодня в течении первых четырех лет учебы у 27% детей появляются дедактогенные болезни, их здоровье ухудшается. Физкультура не выполняет той роли, которую должна выполнять в школе», - сказал он.